Nos séances hebdomadaires de onstituent une introduction excitante à la robotique pour les élèves de 3e et 4e primaire. Les enfants travaillent en équipe de deux sur la construction et la programmation de différents robots et mécanismes afin de relever un tas de défis amusants. Ils découvrent les bases de l’ingénierie, de la mécanique et de la programmation ainsi que des concepts scientifiques autour du mouvement (friction, force, engrenages...).

Les jeunes ingénieurs commencent par concevoir un robot de base. Ensuite, ils ajoutent divers mécanismes et explorent des capteurs tels que le gyroscope, le capteur de couleurs, le capteur de distance ou encore la TouchLED. Les constructions et les défis deviennent de plus en plus complexes au fil du temps. L’année se termine par un projet basé sur la compétition de robotique Vex iq pendant lequel les enfants doivent concevoir, construire et programmer un robot capable de marquer le plus de points possible.

Nous apprenons les bases de la programmation avec les blocs Scratch (algorithmes, fonctions, boucles, variables...). Certains cours sont consacrés à la conception assistée par ordinateur (CAO) et au codage dans Vexcode Vr, une plateforme en ligne pour la programmation d'un robot virtuel.

Aucune expérience en robotique ou en programmation n’est requise pour s’inscrire.